如何做好一个专业信息教师的反思

每个信息技术老师都应该根据教学的情况做实时的改进，但现在的教改决定了，我们的理念必须要有根本性的变化。而且我们的学科发展太快了，技术本身的学习和交流也必不可少。多听课，现场听，远比看评论强得多。而且我觉得即便是有一定经验的教师，也要听新教师的课，一方面可以帮助新教师，另一方面，新教师有很多新思维值得我们借鉴。如果是小范围的开课,我觉得应该鼓励教学新模式的探索和尝试，听课老师也要抱着参与的态度，来一起探讨，上课老师不要怕失败，如果是探讨性质的课，完全可以把自己的意图先说明，出现问题和不足，大家一起帮忙改进，这样有利于形成良好的研究氛围。作为个人，不管上课或听课，都最好要有总结，一学期写那么两三篇，贵在精不在多，把真正经过反思积淀的东西写出来！

我校在教研方面采取了“人人小课题”制度，每人一学期至少写一篇教学反思，发表一篇论文，上好一节校内公开课，我觉得加强教学研究对教师教学水平的提高很有必要，对自身发展也很有必要，建议大家加强教学研究，提高自身教学水平。